5. Inclusão de disciplina que aborde o tema assédio sexual nos cursos de formação e nos concursos públicos
O processo de conscientização dos integrantes de uma instituição passa pela formação destes, o que se inicia ao ingressar na instituição, mas pode ser antecipado para o concurso público para o ingresso na carreira, ao se exigir o estudo do tema.
Dessa forma, revela-se de suma importância que as instituições passem a inserir nos editais de concursos públicos e na grade de disciplinas estudadas durante os cursos de formação o assédio sexual, ocasião em que poderão demonstrar as consequências para os assediadores e, principalmente, os sérios impactos para a saúde mental e física da vítima, dentre outros aspectos relevantes.
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